Browsing by Author อรพิณ ศิริสัมพันธ์

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 19 of 19
Issue DateTitleAuthor(s)
28The Curriculum Development of Additional Subject about Hua Hin District Young Guide Explorer for Higher Secondary StudentsArtit CHAITHEPHA; อาทิตย์ ชัยเทพา; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; osirisamphan@hotmail.com; osirisamphan@hotmail.com
12THE DEVELOPMENT OF AN INSTRUCTIONAL MODEL TO ENHANCE UNDERGRADUTE STUDENTS' ETHICSPrasit KHAMPOL; ประสิทธิ์ คำพล; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
1The Development of Critical Thinking on Economicsof Matthayomsueksa 3 Students using the Situation Processwith Yonisomanasikara Thinking.Nattacha PUNLAINAK; ณัฐชา ปั้นลายนาค; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
12DEVELOPMENT OF CURRICULUM TO ENHANCE INSTRUCTIONAL COMPETENCIES FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENT TEACHERS TO DEVELOP CITIZENSHIP CHARACTERISTICS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTSWilaphan URABUNNUALCHAT; วิลาพัณย์ อุรบุญนวลชาติ; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
1THE DEVELOPMENT OF DECISION-MAKING SKILLS BASEDON THE PHILOSOPHY OF SUFFICIENCY ECONOMYOF MATTHAYOMSUEKSA 1 STUDENTSUSING INQUIRY MODEL OF ALBERTA LEARNINGWannipha PHOOTHAI; วรรณิภา ภูไทย; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
12THE DEVELOPMENT OF ECONOMICS INSTRUCTIONAL MODEL INTEGRATED WITH THE PRINCIPLE OF ARIYAMAGGA TO ENHANCE STUDENTS’ CHARACTERISTICS BASED ON BUDDHIST ECONOMICSThanapoom PHUMCHAN; ธนภูมิ พุ่มจันทร์; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
12THE DEVELOPMENT OF GEOGRAPHY INSTRUCTIONAL MODEL BY INTEGRATING WITH THE NIYAMA 5 TO ENHANCE GEOGRAPHY CONCEPTS AND CONSCIOUSNESS OF NATURAL RESOURCES CONSERVATION OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTSPunnawat THUPTAWAT; ปุณณวัช ทัพธวัช; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
12DEVELOPMENT OF INSTRUCTIONAL MODEL ON MULTICULTURALISM USING ETHNOGRAPHIC APPROACH TO PROMOTE CROSS – CULTURAL COMPETENCIESTeerasak SUKHSANTIKAMOL; ธีรศักดิ์ สุขสันติกมล; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
1THE DEVELOPMENT OF LEARNING ACHIEVEMENT AND ANALYTICAL THINKING ABILITIES OF MATHAYOMSUKSA 3 STUDENTS USING GROUP INVESTIGATION INSTRUCTIONAL MODELWachaporn YAEMIM; วัชพร แย้มอิ่ม; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
17DEVELOPMENT OF LEARNING MANAGEMENT MODEL TO ENHANCE DEMOCRATIC BEHAVIOR FOR UNDERGRADUATE STUDENTSWipada PHINLA; วิภาดา พินลา; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
17DEVELOPMENT OF LOCAL STUDIES LEARNING MANAGEMENT MODEL TO ENHANCE CONSERVATIVE BEHAVIOR OF LOCAL WISDOM FOR UNDERGRADUATE STUDENTSWipapan PHINLA; วิภาพรรณ พินลา; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
12The Development of  Learning  Provision  Model  Using  Knowledge Management to Enhance Thai Art And Cultural Heritage Conservative Consciousness for Undergraduate StudentsPratchaya LUANGDAENG; ปรัชญา เหลืองแดง; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
28EFFECTS OF LEARNING ACTIVITIES CONCERNING SURROUNDING ENVIRONMENT USING CONSTRUCTIONISM THEORY TOWARD SYSTEMATIC THINKING ABILITIES OF SECOND GRADE STUDENTSBoonpitak TOVICHIT; บุญพิทักษ์ โตวิจิตร์; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; osirisamphan@hotmail.com; osirisamphan@hotmail.com
28EFFECTS OF LEARNING ACTIVITIES USING 4C INSTRUCTIONAL MODEL ON THE ROLE OF THE MONARCHY AND IMPORTANT EVENTS IN THAI HISTORY TO PROMOTE LEARNING SKILLS OF THE TENTH GRADE STUDENTSRatchanon INTARAPRUK; รัชชานนท์ อินทรพฤกษ์; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; osirisamphan@hotmail.com; osirisamphan@hotmail.com
4EFFECTS OF PRODUCTIVITY BASED LEARNING ON ABILITIES OF ENTREPRENEURSHIP OF MATTHAYOMSUKSA 2 STUDENTSNarubade NIYOMSAB; นฤเบศน์ นิยมทรัพย์; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; osirisamphan@hotmail.com; osirisamphan@hotmail.com
28EFFECTS OF THE JURISPRUDENTIAL INQUIRY MODEL ON THINKING ABLITIES ACCORDING TO YONISOMANASIKARA IN THE ELEVENTH GRADE STUDENTS.Preeyaphorn JAINIM; ปรียาพร ใจนิ่ม; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; osirisamphan@hotmail.com; osirisamphan@hotmail.com
25A STUDY OF THE CREACTION BASED ON THE KING'S PHILOSOPHY OF MATTHAYOMSUEKSA 4 STUDENTS USING PROJECT - BASED LEARNING WITH THE CONCEPT OF PRODUCTIVITYNattaya SAREETO; นาตยา สารีโท; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
12A study of the local pride reflective thinking with instructional process by using historical method on local history of Bang Hua Suea for Mathayomsuksa 4 studentsChanin KAEWBOONRUNAG; ชนินทร์ แก้วบุญเรือง; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education
26The Development of Local History Instructional Model by Using Oral History  to Enhance Historical Empathy for Secondary Students.Sawitree CHODOK; สาวิตรี โชดก; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University. Education