Browsing by Author Silpakorn University

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 305 to 324 of 725 < previous   next >
Issue DateTitleAuthor(s)
4THE EFFECTS OF PLAY-BASED ACTIVITIES TO ENHANCE GRADE 11 LEARNERS’ READING COMPREHENSION SKILLSNoparit KUAHOUIKHWANG; นพฤทธิ์ กั้วะห้วยขวาง; Suneeta Kositchaivat; สุนีตา โฆษิตชัยวัฒน์; Silpakorn University; Suneeta Kositchaivat; สุนีตา โฆษิตชัยวัฒน์; sxuneeta@hotmail.com; sxuneeta@hotmail.com
4EFFECTS OF PRODUCTIVITY BASED LEARNING ON ABILITIES OF ENTREPRENEURSHIP OF MATTHAYOMSUKSA 2 STUDENTSNarubade NIYOMSAB; นฤเบศน์ นิยมทรัพย์; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; Silpakorn University; Orapin Sirisamphan; อรพิณ ศิริสัมพันธ์; osirisamphan@hotmail.com; osirisamphan@hotmail.com
4The Effects of the Instruction Based on Content and Language Integrated Learning (CLIL) Approach for Developing Reading Comprehension in English Language for Grade 5 StudentsPhatthanan SANGPLOY; พัทธ์ธนันต์ แสงพลอย; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; Silpakorn University; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; tea9796@hotmail.com; tea9796@hotmail.com
4The Effects of Using Collaborative Strategic Reading and Graphic Organizers to Enhance the Reading Comprehension Skill of Grade 11 StudentsNattagan BOONPONG; ณัฏฐกานต์ บุญป้อง; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; Silpakorn University; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; tea9796@hotmail.com; tea9796@hotmail.com
4EFFECTS OF USING DACIR INSTRUCTIONAL PROCESS ON HISTORICAL REASONING OF EIGHTH GRADE STUDENTSPongpol WICHADEE; ปองพล วิชาดี; Sasiphat Champa; ศศิพัชร จำปา; Silpakorn University; Sasiphat Champa; ศศิพัชร จำปา; pp_pises@yahoo.com; pp_pises@yahoo.com
24The Effects of Using Digital Games on Learning English Vocabulary of Sixth Grade StudentsChalermporn PUNJASUTAROS; เฉลิมพร ปัญจาสุธารส; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; Silpakorn University; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; tea9796@hotmail.com; tea9796@hotmail.com
4The Effects of Using Digital Storytelling Learning Activities to Enhance English Reading Comprehension Ability of Grade 12 StudentsNaritsara PROMRIN; นริศรา พรมริน; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; Silpakorn University; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; tea9796@hotmail.com; tea9796@hotmail.com
4EFFECTS OF USING HISTORICAL METHOD ON THE ABILITIES OF USING PRIMARY SOURCES AS EVIDENCE IN CONSTRUCTING KNOWLEDGE ABOUT THE PAST AND ATTITUDE TOWARDS LOCAL HISTORY STUDIES OF UPPER SECONDARY STUDENTSWatcharapol NAKTHAB; วัชรพล นาคทับ; Sasiphat Champa; ศศิพัชร จำปา; Silpakorn University; Sasiphat Champa; ศศิพัชร จำปา; pp_pises@yahoo.com; pp_pises@yahoo.com
24The Effects of Using Murdoch Integrated Approach (MIA) to Improve English Reading Comprehension Abilities of Grade Six Students Phatcharaporn BOONROUNGROD; ภัชราภรณ์ บุญเรืองรอด; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; Silpakorn University; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; tea9796@hotmail.com; tea9796@hotmail.com
4THE EFFECTS OF USING ROLE PLAY AND VIDEOS TO ENHANCE ENGLISH SPEAKING ABILITIES OF VOCATIONAL CERTIFICATE STUDENTSPapatchaya ORNDANG; ปพัชญา อ่อนแดง; Suneeta Kositchaivat; สุนีตา โฆษิตชัยวัฒน์; Silpakorn University; Suneeta Kositchaivat; สุนีตา โฆษิตชัยวัฒน์; sxuneeta@hotmail.com; sxuneeta@hotmail.com
24The Effects of Using Somebody Wanted But So Then (SWBST) Technique to Improve English Reading Comprehension Abilities of The Sixth GradersThanawan JANTHAISONG; ธนวรรณ เจนไธสง; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; Silpakorn University; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; tea9796@hotmail.com; tea9796@hotmail.com
24The Effects of Using Supplementary English Reading Exercises with KWL-Plus Technique to Develop English Reading Comprehension skills of Grade Ten StudentsSurasak KUEMRAM; สุรศักดิ์ เกือมรัมย์; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; Silpakorn University; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; tea9796@hotmail.com; tea9796@hotmail.com
24The Effects of Using Task-Based Learning with Vocabulary Learning Strategies to Develop English Reading Comprehension Skills of the Twelfth-Grade StudentsChanokkan YATHIP; ชนกกานต์ ยาทิพย์; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; Silpakorn University; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; tea9796@hotmail.com; tea9796@hotmail.com
4THE EFFECTS OF USING TASK-BASED READING INSTRUCTIONS TO ENHANCE ENGLISH READING COMPREHENSION ABILITIES OF VOCATIONAL CERTIFICATE STUDENTS AT PHETCHABUN TECHNICAL COLLEGE Darika KAMMEE; ดาริกา คำมี; Suneeta Kositchaivat; สุนีตา โฆษิตชัยวัฒน์; Silpakorn University; Suneeta Kositchaivat; สุนีตา โฆษิตชัยวัฒน์; sxuneeta@hotmail.com; sxuneeta@hotmail.com
24THE EFFECTS OF USING THE DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DR-TA) STRATEGY WITH LOCAL CONTEXTUAL READING TEXTS TO DEVELOP READING COMPREHENSION SKILLS OF NINTH GRADE STUDENTS Wipawinee PUNTUTA; วิภาวินี พันธุตา; Vachira Jantarach; วชิระ จันทราช; Silpakorn University; Vachira Jantarach; วชิระ จันทราช; writejoeynow@yahoo.com; writejoeynow@yahoo.com
24THE EFFECTS OF USING THE PHONICS METHOD TO ENHANCE PRONUNCIATION SKILLS FOR GRADE THREE STUDENTSPapapin NIYOMPUN; ปภาพินท์ นิยมพันธ์; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; Silpakorn University; Soranabordin Prasansaph; สรณบดินทร์ ประสารทรัพย์; tea9796@hotmail.com; tea9796@hotmail.com
4THE EFFECTS OF USING THE STORYLINE TECHNIQUE AND FOLKTALES TO ENHANCE ENGLISH READING COMPREHENSION SKILLS FOR GRADE 7 STUDENTSPichamon PIW-ORNDEE; พิชามนญ์ ผิวอ่อนดี; Vachira Jantarach; วชิระ จันทราช; Silpakorn University; Vachira Jantarach; วชิระ จันทราช; writejoeynow@yahoo.com; writejoeynow@yahoo.com
4EFFECTS OF USING THE STRIPLING MODEL OF INQUIRY ON HISTORICAL REASONING OF UPPER SECONDARY STUDENTSThanawat PREMPREECHA; ธนวัต เปรมปรีชา; Chairat Tosila; ชัยรัตน์ โตศิลา; Silpakorn University; Chairat Tosila; ชัยรัตน์ โตศิลา; TOSILA_C@SU.AC.TH; TOSILA_C@SU.AC.TH
4EFFICIENCY IMPROVEMENT OF LEGAL PROCEEDINGS UNDER ANTI-MONEY LAUNDERING LAWS BY EMPLOYING DIGITAL FORENSIC EVIDENCEThammanoon KONGRAT; ธรรมนูญ คงรัตน์; Woratouch Witchuvanit; วรธัช วิชชุวาณิชย์; Silpakorn University; Woratouch Witchuvanit; วรธัช วิชชุวาณิชย์; Woratouch_w@yahoo.com; Woratouch_w@yahoo.com
4ELECTRONIC BANKING USAGE BEHAVIOR OF THE ELDERLY IN BANGKOKWasana CHANTHIMA; วาสนา จันธิมา; Sawanya Thammaapipon; สวรรยา ธรรมอภิพล; Silpakorn University; Sawanya Thammaapipon; สวรรยา ธรรมอภิพล; sawanya@ms.su.ac.th; sawanya@ms.su.ac.th